Menjaga Masa Depan Indonesia: Meningkatkan Literasi Siswa di Negeri ini

Hasil Survei PISA

Berikut adalah urutan literasi Indonesia berdasarkan hasil survei PISA (Programme for International Student Assessment) pada tahun 2018:

Literasi Sains: Pada literasi sains, Indonesia menempati peringkat ke-72 dari 79 negara peserta dengan rata-rata skor 379, di bawah rata-rata negara peserta sebesar 452.

Literasi Membaca: Pada literasi membaca, Indonesia menempati peringkat ke-74 dari 79 negara peserta dengan rata-rata skor 371, di bawah rata-rata negara peserta sebesar 487.

Literasi Matematika: Pada literasi matematika, Indonesia menempati peringkat ke-73 dari 79 negara peserta dengan rata-rata skor 379, di bawah rata-rata negara peserta sebesar 489.

Dari hasil survei PISA tersebut, dapat dilihat bahwa literasi Indonesia masih jauh di bawah rata-rata negara peserta. Masih banyak pekerjaan yang harus dilakukan untuk meningkatkan literasi siswa di Indonesia. Upaya yang dilakukan perlu melibatkan semua pihak, mulai dari pemerintah, pendidik, masyarakat umum, hingga media massa.

Selain itu, kurangnya pengajaran dan pendidikan yang tepat tentang literasi juga menjadi faktor penyebab kurangnya literasi siswa di Indonesia. Beberapa sekolah di Indonesia masih mengabaikan pentingnya literasi dan fokus pada pengetahuan yang bersifat akademik atau teoritis. Hal ini menyebabkan siswa kurang terlatih dalam membaca dan menulis.