Cara belajar anak yang tidak efektif ? Belajar adalah proses perubahan tingkah laku yang relatif tetap dan berkesinambungan sebagai hasil pengalaman individu dalam interaksi dengan lingkungannya yang dapat berlangsung melalui asosiasi, akomodasi, adaptasi, dan refleksi.
Pengertian tersebut di atas adalah definisi belajar menurut beberapa pakar di Indonesia, antara lain:
Drs. Suyadi, M.Si.
Menurut Suyadi (2008), belajar adalah suatu proses perubahan tingkah laku seseorang melalui interaksi dengan lingkungannya yang kemudian dihasilkan suatu pengalaman yang baru.
Prof. Dr. H. Hasan Langgulung, M.Ed.
Menurut Langgulung (2013), belajar adalah suatu perubahan tingkah laku yang terjadi melalui pengalaman dan interaksi individu dengan lingkungannya, yang kemudian membentuk pengetahuan, keterampilan, sikap, dan nilai.